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劇情簡介
我是學校唯一的人類是由執(zhí)導(dǎo)，主演的一部國產(chǎn)動漫。主要講述了：普通的“阿仁”因為嚴重社恐轉(zhuǎn)學來到了一所“沒有人類的學?！?。在這里，阿仁的同學都是五花八門的動物，老師也是揚子鱷、熊貓這樣的珍稀品類。作為一個平平無奇的人類，阿仁在吐絲、筑巢、發(fā)光、蛻皮等課程上不
精選評論
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棉小白:121.77.86.93拍的挺好的啊，評分這么低，不應(yīng)該 -
我仍然勇敢:36.63.169.81世界上為什么有如此多的問題和答案？我們終于在兩個小朋友的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了原因。阿巴斯無疑是一位智者。因為他關(guān)注的焦點永遠不是問題或答案，而是角度。想在人與人之間建立一座通達彼此的橋梁為何如此艱難？我們終于在他這部以兒童視角拍攝的異常真實的神品里找到了根源。沒錯，正因角度的不同才會產(chǎn)生不同的問題和得到不同的答案。所有試圖在這部質(zhì)樸的電影里尋找政治訊息的論述都是過分解讀，而所有持成人觀點或從社會批判角度分析的影評對于理解《何處是我朋友的家》這一核心困境都是徒勞而無意義的。這是一部干凈得不能再干凈的電影，這種澄澈明凈正如孩子們那不染任何色彩的眼睛，正如兒童們那不帶任何雜質(zhì)的啼哭、正如母親們拒絕手洗第二遍的襯衫。因為跟一朵夾在天地間柔韌、勇敢和不屈的小花相比，我們這些大人們的問題或答案都顯得如此荒誕。 -
王恣肆:121.77.1.64最後一集真是全程高潮??！Van的人設(shè)一開始還以為是各種女王，結(jié)果後來各種小陰暗小糾結(jié)小柔弱~ -
李三石:182.85.253.102看到最后覺得糾結(jié)究竟是不是創(chuàng)作者作惡已經(jīng)沒有什么必要了。對于「交換」、對于「價值」、對于「鄉(xiāng)愁」，這些你讓角色們一遍又一遍重復(fù)確認、不斷強調(diào)著的大詞，看到過遠比此高明也遠比此真誠太多的描繪；反倒是這次堅持看完，讓我確信，你的發(fā)刀方式真的很低級，你的性癖是真的很無聊，完全不是什么值得大書特書的東西。面對意圖暴露得如此明顯的創(chuàng)作，我也完全不認為原作是可以和動畫再創(chuàng)作割離開來并分別對待的，制作組完全可以稱得上是幫兇?，F(xiàn)在我只好奇你深淵盡頭到底有什么，到底是個多么了不起的東西，能讓之前這些被誤指為「悲劇」的堆疊物發(fā)揮它們真正的「價值」。 -
冗澤:106.80.80.18喜歡居老師的第一個月 想暴打馮豆子
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